期刊信息/Journal information
浙江开放大学
张吉先
双月刊
1672-0008
33-1304/G4
ycjyzz@163.com
0571-88065047
310012
浙江省杭州市教工路42号
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远程教育杂志/Journal Journal of Distance Education北大核心CSSCICSTPCD
《远程教育杂志》系CSSCI来源期刊，是由浙江开放大学主办的一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展，为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志...展开全部>>
收录年代
世界一流大学人工智能通识课程建设案例分析与启示——以美国7所高校为例
马学纯;陈静远;陈立萌;吴飞;李艳;P.101-112
人机协同设计型学习的认知机制与模式构建
董艳;张晋蓉;陈辉;李睿;P.82-91
面向批判性思维发展的多角色智能体协同对话模型构建与应用——基于初中信息科技课程的准实验研究
王永固;金洲;文璐;P.72-81
延展与遮蔽:生成式人工智能对创造力的双重影响——基于37项实证研究的系统性分析
门辉华;唐爱民;P.42-52
《远程教育杂志》参考文献著录示例
P.F0002-F0002
生成式人工智能幻觉对计算机支持协作学习的影响研究——基于群体层面的实证检验
陈德鑫;李函臻;杨欣雨;梅傲寒;P.61-71
从价值对齐到价值共生:智能教育“人—技”价值关系的哲学省思
邹太龙;P.53-60
从意义锚定到意义涌现:大语言模型赋能对话教学的作用逻辑与实践框架
杨绪辉;P.92-100
教育情感智能体的演进脉络、技术框架与教学应用
余亮;候梦瑶;张惠影;邹何林;P.32-41
认知镜像:大语言模型支持个性化认知反馈的理论机制与实践
刘城烨;刘泽民;P.21-31
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