经典传承视域下统编中小学语文教材古诗的编选特点、教学启示与优化建议OACHSSCD

中小学语文教材是当代青少年阅读和传承古诗经典的主要载体。统编中小学语文教材以课程标准为依据,编选了大量古诗名篇,格外注重作品的思想性,并循序渐进地搭建了丰富完备的诗歌阅读体系。教材古诗编选方面的特点为实际教学提供了立足诵读、古今对话、勾连贯通等方面的启示,但教材古诗编选仍有优化空间,建议以学术为本,统一体例规范;优化选篇,传承诗歌经典;螺旋跃升,助推能力提高。