数智融合虚实一体的机能学实验教学实践OA

在教育数字化、新医科迅猛发展的背景下,宁夏医科大学国家级实验教学示范中心就传统机能学实验教学的诸多痛点进行了有层次的梳理,依托智慧实验室建设,构建起“数智融合、虚实一体”的教学范式,将智能环境作为基础,有机融合新形态教材、雨课堂及虚拟仿真资源,推出“一体、两翼、三阶、四维”改革框架。经多轮实践打磨,该模式既完成了核心教学资源的标志性建设,又支撑了高阶课程及教学改革项目立项,还孵化出自主知识产权软件,产生了良好的校际示范效应。