数智技术赋能大中小学思政课一体化建设的逻辑理路与实践进路OACHSSCD

数智技术赋能大中小学思政课一体化建设,能够充分发挥数智技术优势,打破教育孤岛,强化主体合作、提升育人效果,推动思政课建设工作高质量发展。在此过程中,要遵循技术是手段、教育是目标的内在逻辑,以教育守正作为基本前提,落实立德树人根本任务;坚持以学生为中心的核心原则,以技术创新作为重要方向,不断探索技术应用的新渠道和新载体。在具体实践维度上,要充分利用数智技术做好“大管理”,搭建“大平台”,拓宽“大课堂”,锻造“大师资”,以数智技术为桥梁,将大中小学思政教育连接起来,为学生带来连续性、系统性和全面性的思政学习体验,推进大中小学思政课一体化建设的数智化转型。