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AI真的能提高人的创造力吗?——人智交互情境下用户创造力评价研究OACHSSCD

中文摘要

以人智交互情境下用户创造力评价为核心,系统探究AI协作及初始创造力水平对用户创造性思维表现的影响。本研究通过行为实验,招募95名被试者分为实验组与对照组,采用威廉斯创造力倾向量表评估其初始创造力水平,据此划分高、低创造力组别,随后在托兰斯创造性思维测验的四大任务场景中,对比分析受试者在言语与图画创作中的行为特征及创造力表现。研究结果显示,AI协作对用户整体创造力表现具有正向赋能作用,但效果受任务特性调节,且初始创造力水平是创造力表现的核心基础,与AI协作存在协同效应。本研究揭示了AI对创造力的积极促进作用,并进一步探究了不同创造力水平的使用者在人智交互中的差异化特征。

邓胜利;朱秋雨;高思盈;魏清湉

武汉大学信息管理学院,武汉430072武汉大学信息管理学院,武汉430072武汉工程大学管理学院,武汉430205武汉工程大学管理学院,武汉430205

社会科学

人工智能人智交互创造力信息行为创造性思维

《信息资源管理学报》 2026 (4)

P.54-68,15

国家社会科学基金重大项目“信息资源管理学科研究方法知识库构建及其应用研究”(23&ZD229)的研究成果之一。

10.13365/j.jirm.2026.04.054

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