中文分级阅读出版的整体性建构研究OACHSSCD

立足中文分级阅读出版的整体性建构议题,厘清中文分级阅读出版的核心内涵,梳理行业发展现实态势;选取典型出版实践开展案例分析,从鎏阅分级阅读标准遵循、对标学校分阶段阅读系统性读物开发、纸质读物与融媒体资源的融合出版、面向多元主体及场景需求开发分级阅读服务资源四个维度剖析实践经验。后从出版标准、出版架构、出版形态、出版策划四个方面提出整体性建构路径:依托专业分级阅读标准确立出版理念,构建覆盖全年龄段的系统性产品体系,统筹传统纸媒与融媒体资源协同发展,秉持阅读前中后期全流程设计思路完善出版策划,以期为中文分级阅读出版的体系化发展提供参考,助力适配我国本土学情的分级阅读出版生态建设。