虚拟现实技术在文职护士抗晕适应性训练中的应用OA

目的:探究虚拟现实技术(VR)在承担卫勤任务的文职护士抗晕适应性训练中的应用效果.方法:2025年1月—3月选取医院承担海上卫勤任务的75名文职护士为研究对象,将其随机分为试验组(38人)、对照组(37人).对照组接受传统抗晕适应性训练,试验组采用沉浸式VR技术抗晕船适应性系统进行训练.训练前后比较两组文职护士眩晕症状、人体平衡能力以及模拟航海活动中晕船情况.结果:训练后两组文职护士焦虑、眩晕得分及总分低于训练前(P<0.05),且试验组得分低于对照组(P<0.05);训练后两组文职护士睁眼状态下人体平衡性优于训练前(P<0.05),且试验组在睁眼状态下人体平衡性优于对照组(P<0.05);训练后试验组文职护士晕船总发生率低于对照组(P<0.05).结论:沉浸式VR技术在抗晕适应性训练中的应用能降低文职护士晕船发生率,通过提供富有趣味性的互动体验能激发文职护士的参与热情,有助于改善文职护士眩晕症状、平衡问题及焦虑情绪,在睁眼状态下VR训练对提升主观平衡感具有明显效果.