教师嗓音疾病患者咽喉反流与嗓音功能的相关性分析OA
目的 分析教师群体患者嗓音疾病特点,探讨咽喉反流与嗓音声学参数的相关性.方法 纳入100例门诊就诊的教师患者,依据反流症状指数评分(RSI)>13分和/或反流体征评分(RFS)>7分判定疑似咽喉反流,其中伴有反流患者48例,非反流患者52例.所有患者均进行电子纤维喉镜、频闪喉镜、嗓音障碍指数量表(VHI)评分与嗓音声学检测,比较两组结果,分析RSI、RFS与VHI、基频(F0)、基频微扰(Jitter)、振幅微扰(Shimmer)、最长发音时间(MPT)的相关性.结果男性教师声带息肉占比高于女性[28.57%(12/42)vs.8.62%(5/58)],女性教师声带小结占比高于男性[34.48%(20/58)vs.9.52%(4/42)],差异均有统计学意义(P均<0.05).慢性咽炎与是否伴咽喉反流的比较,差异有统计学意义(χ2=3.91,P<0.05).声带息肉患者RSI与VHI呈正相关,与Jitter、MPT呈负相关,RFS与F0、MPT呈负相关(P均<0.05).结论 教师嗓音疾病构成存在差异,男性多见声带息肉,女性以声带小结为主.声带息肉患者RSI、RFS评分与嗓音参数相关,提示临床在治疗声带病变时需重视咽喉反流干预,从而有效改善患者嗓音功能.
李淑茸;孙永慧;雍惠;王倩;马瑞霞
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教师咽喉反流嗓音质量
Teacherlaryngopharyngeal refluxvoice quality
《中国耳鼻咽喉头颈外科》 2026 (7)
406-408,3
宁夏回族自治区科技惠民专项项目(2024CMG03002)
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