运用经验学习理论改进食管癌患者术后营养健康教育的效果OA
Effect of Applying Experiential Learning Theory to Improve Postoperative Nutritional Health Educa-tion for Patients with Esophageal Cancer
目的 探讨基于Kolb经验学习理论在食管癌患者术后营养健康教育中的适用性及临床应用效果,为优化术后营养支持方案提供实证依据.方法 2024年2-3月,采用方便抽样方法选取至上海市胸科医院接受手术治疗的食管癌患者123例作为研究对象.以入院时间分组:2024年2月入院的59例为对照组,2024年3月入院的64例为试验组.对照组接受常规术后营养健康教育,试验组实施基于Kolb经验学习理论的术后营养支持健康教育.于入院当天、出院当天、出院后1个月评估患者BMI;于出院当天及出院后1个月采用自行编制的简易食管癌术后营养自护能力自评表评估患者营养自护能力;于出院当天采用自行编制满意度调查表评估患者住院满意度.结果 出院后1个月,试验组BMI高于对照组;出院当天及出院后1个月,试验组营养自护能力得分均高于对照组;出院当天,试验组住院满意度得分高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 基于Kolb经验学习理论的健康教育可提高食管癌患者术后BMI、营养自护能力及住院满意度,但受限于非随机分组及单中心样本,未来需开展多中心随机对照试验进一步验证.
曾诗颖;李志刚;朱渊;丁淳;钱瑾瑜;刘畅
上海市胸科医院/上海交通大学医学院附属胸科医院,上海 200030上海市胸科医院/上海交通大学医学院附属胸科医院,上海 200030上海市胸科医院/上海交通大学医学院附属胸科医院,上海 200030上海市胸科医院/上海交通大学医学院附属胸科医院,上海 200030上海市胸科医院/上海交通大学医学院附属胸科医院,上海 200030上海市胸科医院/上海交通大学医学院附属胸科医院,上海 200030
医药卫生
Kolb经验学习理论食管癌术后营养支持健康教育
《上海护理》 2026 (9)
22-25,4
上海市2022年度"科技创新行动计划"项目基金(22XD1402900).
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