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以能力培养为导向的机能实验学改革OA

中文摘要

西安交通大学机能实验教学以能力培养为导向,契合国内医学院校机能实验教学改革趋势,参考其他医学院校的实践经验,在传统教学内容基础上构建动物实验、虚拟实验及人体机能实验相结合的新教学架构;设计以案例学习、团队学习、自主学习及探索学习为模块的多维阶梯式教学模式;同时建立多角度、全方位的考核评价体系。新的教学体系在培养医学生实验操作技能的同时,激发科研创新思维,提升临床素养。新的机能实验教学体系不断优化,致力于将机能实验教学化作一座从基础通向临床的“桥梁”,为培育复合型医学人才贡献力量。

王玉英;孟凯;张莉;郭媛;王涛;李帆;胡浩

西安交通大学医学部基础医学院生理学与病理生理学系,西安710061西安交通大学医学部基础医学院生理学与病理生理学系,西安710061西安交通大学医学部基础医学院生理学与病理生理学系,西安710061西安交通大学医学部基础医学院生理学与病理生理学系,西安710061西安交通大学医学部基础医学院生理学与病理生理学系,西安710061西安交通大学医学部基础医学实验教学中心西安交通大学医学部基础医学实验教学中心

医药卫生

机能学实验教学能力培养教学体系临床思维科研创新

《基础医学教育》 2026 (8)

P.737-740,4

西安交通大学基于思源学堂的AI课程培育基金资助项目(2026031)。

10.13754/j.issn 2095-1450.2026.08.08

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