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技术培训与社会互动的协同机制研究——来自1040个农户样本的经验证据OACHSSCD

中文摘要

技术培训和社会互动是农业技术扩散的重要驱动力,分析二者如何形成合力具有重要意义。本文从显性知识与隐性知识互补视角构建分析框架,基于10个粮食主产省1040个农户调研数据,实证分析技术培训与社会互动对农户新技术采纳的影响及协同机制,并从技术属性、经营规模、村庄专业化程度三个维度进行异质性分析。研究发现,技术培训与社会互动均显著促进农户新技术采纳,且社会互动边际效应更高,其中情境互动所发挥的示范效应最强。协同机制分析表明,社会资本能够促进技术培训与社会互动形成“双轮驱动”,整合型社会资本通过强化信任网络与规范约束,提升技术培训与内生互动实效,跨越型社会资本通过引入外部异质性知识,提高社会互动的信息质量。异质性分析表明,实物技术推广、小规模农户与多样化村庄更依赖整合型社会资本,反之则更依赖跨越型社会资本。上述结果将为因地制宜完善技术推广体系、提高技术培训实效和加快农业农村现代化提供参考。

张龙;张哲晰;穆月英

农业农村部农村经济研究中心,北京100810农业农村部农村经济研究中心,北京100810中国农业大学经济管理学院,北京100083

管理科学

技术培训社会互动技术采纳社会资本协同机制

《农业技术经济》 2026 (6)

P.3-20,18

国家社会科学基金重大项目“我国粮食生产的水资源时空匹配及优化路径研究”(编号:18ZDA074)国家自然科学基金青年项目“产业集聚、专业化分工与农业生产性服务发展路径研究——来自蔬菜生产专业村的证据”(编号:72103109)国家自然科学基金面上项目“空间均衡视角下蔬菜跨区域供给、地区结构及供给效应研究”(编号:71773121)现代农业产业技术体系“北京市产业经济与政策创新团队项目”(编号:BAIC11-2023)

10.13246/j.cnki.jae.2026.06.003

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