基于学科竞赛的研究生创新能力培养模式探索OA
随着人工智能、大数据分析、区块链等技术的迅速发展,创新型人才需求日益迫切.针对研究生创新意识不强、实践机会有限、团队协作创新氛围不浓等问题,提出一种基于学科竞赛的研究生创新能力培养模式.通过专业技能训练、科研素养提升、团队内涵建设等途径,探索培养研究生创新能力的有效路径,促进研究生创新思维和实践能力的提升.
冯冠元
长春理工大学计算机科学技术学院,吉林 长春 130022
社会科学
研究生培养学科竞赛创新能力团队协作
《工业和信息化教育》 2026 (8)
32-36,5
2023年吉林省高教科研一般课题"基于虚拟现实与增强现实的智慧校园系统研究"(项目编号:JGJX2023D108)2023年吉林省研究生教育教学改革研究课题"计算机类研究生创新实践能力跨领域培养模式研究"(项目编号:JJKH20230028YJG)2022年吉林省教育科学"十四五"规划一般课题"基于人工智能的图书馆资源导览系统研究"(项目编号:GH22166).
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