重要意义·内在关联·方法路径:中医药文化融入高校思政课的三维探析OA
中医药文化融入高校思政课意义深远,从学生方面来说,有利于坚定文化自信;从教师方面而言,有利于提高职业素养;从课程方面来看,既有利于提高教学实效性,又便于突出课程特色.中医药文化融入高校思政课具有内在关联,不仅能为高校思政课教学提供丰富素材,还是高校思政课教师开展教研活动的重要选题;在深入融合中,二者可实现互促共进、协同发展.思政课教师灵活运用理论讲授法、实践探索法、榜样引领法、情感激励法推进中医药文化巧妙融入教学内容,有助于提高教学效果,达成铸魂育人目标.
蔡信强
河南中医药大学马克思主义学院(河南郑州 450046)
社会科学
中医药文化高校思政课融入路径
《中医药管理杂志》 2026 (10)
8-11,4
河南中医药大学教育教学改革研究与实践重点项目(项目编号:2024JX25)河南中医药大学思想政治教育研究重点项目(项目编号:HZYSZ2024-4)河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(项目编号:2024SJGLX0109).
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