新形势下中医药院校高等数学课程体系的重构与探索OA
在"新医科"、基础学科系列"101计划"及人工智能快速发展的背景下,中医药创新人才的培养面临新挑战和更高要求,因此,重构中医药院校现有的高等数学课程体系势在必行.文章从优化课程教学理念和模式、更新教学目标、升级教学内容以及完善思政内涵建设等方面,探索新形势下中医药院校高等数学课程的改革和创新路径.
叶红;赵莹;彭春花;林蓉;赵娟;孙继佳
上海中医药大学中医药人工智能学院(上海 201203)上海中医药大学中医药人工智能学院(上海 201203)上海中医药大学中医药人工智能学院(上海 201203)上海中医药大学中医药人工智能学院(上海 201203)上海中医药大学中医药人工智能学院(上海 201203)上海中医药大学中医药人工智能学院(上海 201203)
社会科学
人工智能中医药高等数学OBE理念思政融合
《中医药管理杂志》 2026 (9)
18-21,4
上海中医药大学第二十三期课程建设重点项目(项目编号:KECJ2024004,KECJ2024054)上海高校市级重点课程建设项目——高等数学(医药类)上海中医药大学科技发展项目(项目编号:25KFL18).
评论