湖南省中小学生患龋特征及基于结构方程的影响因素分析OA

目的探讨湖南省中小学生患龋特征及影响因素的差异,为防控中小学生龋病提供依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样法抽取湖南省265985名中小学生,使用国家统一制定的调查表进行问卷调查,并进行体格检查。采用统计描述分析中小学生患龋特征,建立结构方程模型分析患龋的影响因素。结果小学生患龋率为69.60%,龋失补牙数为3.05±3.30。中学生患龋率为54.30%,龋失补牙数为1.73±2.31。结构方程模型示,小学、中学患龋风险受人口学特征(β分别为0.384、-0.025)、学校防控(β分别为0.033、-0.067)、饮食行为习惯(β分别为0.043、0.032)、家庭人口数(β分别为0.024、0.009)等因素影响;中学阶段还与心理因素有关(β=0.024)。结论湖南省中小学生患龋率和龋失补牙数较高,与人口学特征、学校防控政策、饮食卫生习惯、家庭人口数等因素存在关联,应采取针对性措施进行干预,防控龋齿。