首页|期刊导航|职业技术教育|产教融合视域下县域职教资源错配与重组路径

产教融合视域下县域职教资源错配与重组路径OA

中文摘要

县域职业教育作为衔接产业发展与人才培养的关键纽带,其资源错配问题已成为制约县域经济高质量发展的重要因素。基于产教融合理论,从政策驱动、产业转型、供需失衡及协同价值等维度论证资源重组的必要性。专业结构偏离产业需求、实训资源低效冗余、师资能力单一化及协同机制缺失等核心矛盾是县域职教资源错配的突出问题。提出构建产业需求导向的专业动态调整机制、校企共建共享实训平台、“双师型”教师培养体系及县域产教协同长效机制,通过教育链与产业链的深度耦合,推动职教资源从静态配置向动态适配转型,为县域职业教育供给侧结构性改革提供系统性解决方案。

彭聚凯

江苏联合职业技术学院无锡立信分院,无锡214153

社会科学

产教融合县域职业教育资源错配资源重组

《职业技术教育》 2026 (21)

P.25-30,6

江苏省教育科学研究院规划课题“职业学校公共基础课课堂生态问题之研究”(zyb86),主持人:章凌燕。

评论