随着社会经济的快速发展,对中等职业学校学生的综合素质要求越来越高。在当今这个竞争激烈的时代,中职学生不仅需要具备扎实的专业技能,还应当拥有良好的人文素养和艺术修养。美术技能训练作为中职教育的重要组成部分,扮演着至关重要的角色。文章旨在分析美术技能训练与中职生职业素养提升之间的关联性,探讨如何通过美术教育促进学生职业素养的全面发展。
作者:王玉
作者单位:威宁自治县中等职业学校,贵州毕节551700
分类:社会科学
中文关键词:美术技能训练中职生职业素养关联性分析
刊名:《中国民族博览》 2026 (9)
页码/页数:P.148-150,3
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