以高职院校“强国行”专项行动为载体,培养适应新质生产力的模具技能人才实施路径探索OA

在新质生产力发展与制造业转型升级战略下,模具作为“工业之母”,其技能人才的培养至关重要。高职院校作为技能人才培养主阵地,亟需通过党建引领,以“强国行”专项行动为载体,系统培养适应新质生产力要求的模具技能人才。本文首先分析了新质生产力对模具人才的新要求与党建引领的核心作用,并指出当前培养中存在的供需错配、能力滞后与机制僵化等问题。在此基础上,提出构建“政治引领-组织保障-资源整合-价值创造”四位一体的党建引领人才培养模型。最后从强化政治导向、创新组织模式、深化产教融合、优化评价激励等方面,系统提出实践路径。本文探索得出将党的领导贯穿全过程、把组织优势转化为育人优势,才能提升模具技能人才培养质量,为新质生产力发展提供坚实人才支撑。