劳动精神、工匠精神、劳模精神:技工院校“技能报国”育人体系的路径研究OACHSSCD

研究聚焦新时代技工院校“技能报国”育人体系的构建路径,以习近平总书记关于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要论述为根本遵循,针对当前职业教育中精神培育存在的认知偏差、课程割裂、场景缺失等现实问题,通过理论建构与实践探索相结合的研究方法,系统阐释了这些精神的内涵本质及其辩证统一关系:劳动精神奠定价值根基,工匠精神实现专业升华,劳模精神提供价值引领。构建了“价值引领—课程浸润—场景内化—榜样示范—体系保障”五维一体的融合育人框架,探索出一条将以上三种精神有机融入技工教育全过程的实践模式。该研究为职业教育落实立德树人、培育具有“技能报国”初心的技能人才提供理论支撑和实践范式。