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基于“双循环”的新艺科实践教学体系研究OACHSSCD

中文摘要

自媒体引领下的市场经济体制,对艺科人才提出了新的需求,因此本研究重新构建新思维、新理论、新工具、新能力的实践教学体系。通过校内课、专、跨的“三维一体”模式与校外创业的体验式教学模式相结合,形成了校内、校外的“双循环”实践教学体系。

肖燕萍;熊智;黄娟

湘西民族职业技术学院民族艺术学院湘西民族职业技术学院湘西民族职业技术学院

社会科学

双循环艺术设计实验教学

《产业与科技论坛》 2026 (12)

P.225-227,3

湘西民族职业技术学院教师教学创新团队项目2025年度湖南省教育厅科学研究项目“国家文化数字化战略下乡村工匠培养模式创新与实践研究”(编号:25C1503)成果。

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