基于大模型与检索增强生成的虚拟助教系统设计OA
近年来,大模型已在众多行业得到了广泛的应用,并被逐步引入教育领域辅助开展教案制定、问题解答等事项。基于当前应用现状调研发现,普遍存在专业知识深度不足、处理过程零散化等问题。针对以上问题,以编程课程项目化教学为例证,提出了编程类课程虚拟助教系统的开发设计方案。该系统基于大模型,结合检索增强生成技术,设计了问题答疑、自动评分、个性化学习、学习分析与预测以及教学材料制作等模块,该系统在增强学生答疑的准确性以及满足个性化学习需求等方面起到了积极作用。
林萍;李霄
浙江工贸职业技术学院,浙江温州325003浙江工贸职业技术学院,浙江温州325003
信息技术与安全科学
大语言模型人工智能AI助学
《现代信息科技》 2026 (13)
P.111-115,5
2025浙江省教育厅一般科研项目(纵Y202558632)2024年浙江工贸职业技术学院校级课题(纵20240031)2024年浙江工贸职业技术学院校级课题(纵ZX2025091)浙江工贸职业技术学院2024年校级课堂创新项目(ZX2025092)。
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