当代中国农村职业教育改革与创新发展研究OA

深刻的结构性变革,传统生产关系、人口常态结构、农业角色功能等发生重塑,面向农村的职业教育也亟需深化改革,通过教育使命赋新、教育资源更新及教育方式创新等举措,以更好地适应农村转型。立足实际,农村职业教育主体不应限定在职业院校,教育对象也不应局囿于特定人群,需要结合乡村振兴战略规划与推进阶段,对教育主客体角色、功能及关系开展合理定位。《当代中国农村职业教育改革与创新发展研究》(科学技术文献出版社,2024年4月第1版)一书由黄兴华编写,该书系统梳理农村职业教育多元模式,以“改革历程”为参照,聚焦农村劳动力优化,为农村转型下的职业教育创新提出可行建议。