边疆视角下中华民族历史文化认知能力提升研究OACHSSCD

“边疆”一词有地理空间含义,亦有历史文化意蕴。边疆历史研究聚焦于边疆发展的动态历史进程,其价值体现在历史交往、文化交融、国家治理、中华民族共同体的形成之中。当下中华民族历史文化认知存在困境与挑战,如认知范式差异、历史工具主义作祟、新媒体时代的认知异化以及分裂性理论叙事的负面影响。面对各类现实挑战,边疆历史研究能够为历史文化认知能力的提升提供根基与场域,而历史文化认知能力提升亦能在边疆历史故事研究、边疆脉络辩证理解、文化认知互动中推动边疆历史研究,二者相互促进。另外,边疆历史研究能够通过知识体系的构建、理解深度的增进、认知范式的塑造、批判思维的培养,进一步提升中华民族历史文化认知能力,助力各族人民共同铸牢中华民族共同体意识。