新时代高校青年教师育德能力:基于胜任力视角的内涵解构与实践路径OACHSSCD

新时代立德树人根本任务下,高校青年教师育德能力已逐渐成为衡量其职业胜任力的核心指标。融合管理学胜任力理论与高等教育管理实践,阐释育德能力作为深层胜任力的理论内涵,分析其在教学、科研、服务等多维胜任力结构中的统领与融合作用。剖析青年教师育德能力提升面临的时代境遇与现实挑战,提出以党建引领为核心、多角色实践为载体的育德能力提升路径,并从胜任力评价与发展视角,就构建系统性支持与保障机制提出建议。研究结论为高校青年教师提升育德能力提供参考。