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基于卓越工程师教育培养计划的农业工程教学改革探索——以拖拉机汽车学课程为例OA

中文摘要

卓越工程师教育培养计划(以下简称卓越计划)是我国高等教育改革发展的一项重要任务,以农业机械化及其自动化专业核心课程拖拉机汽车学课程为例,探讨卓越计划培养理念与专业课程发展之间的联系,并从教材内容、团队建设、教学模式和实践课程4个方面对拖拉机汽车学课程进行教学改革,旨在拓展完善学生知识结构,增强学生综合素质。

李默;任丽丽;李光宇;张德岐;齐江涛;吴宝广

吉林大学生物与农业工程学院,吉林长春130022吉林大学生物与农业工程学院,吉林长春130022吉林省农业机械研究院机构,吉林长春130100吉林省农业机械研究院机构,吉林长春130100吉林大学生物与农业工程学院,吉林长春130022吉林大学生物与农业工程学院,吉林长春130022

农业科技

卓越工程师专业核心课程拖拉机汽车学课程改革实践教学

《农业工程》 2026 (6)

P.144-148,5

吉林大学本科教学改革研究项目(25CG124、2023XYB066)吉林大学研究生教育教学改革项目(2025RGZNZ004)吉林省高等教育教学改革研究项目(20250PSH833001X)。

10.19998/j.cnki.2095-1795.202510035

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