新质生产力视域下电气工程研究生创新能力培养探索与实践OA
在新质生产力背景下培养拔尖创新人才,既是适应科技革命和产业变革的现实需要,也是高校建设发展的必然要求。立足于新质生产力视域,对人才跨学科知识架构、数字素养及解决技术难题能力的新要求进行分析,探究电气工程专业研究生创新能力培养的必要性。针对现阶段研究生创新能力培养过程中存在的课程体系固化、师资队伍数字素养不高、产教融合不紧密等现实问题提出优化路径,使创新型人才培养体系适应新质生产力发展需求,为电气工程领域转型提供人才支撑。
窦银科;孙宏斌;陈燕;贾燕冰;左广宇;薛屹洵
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社会科学
新质生产力电气工程研究生培养教育改革创新能力
《高教学刊》 2026 (20)
P.69-72,77,5
山西省研究生教育教学改革研究项目“研究生样板支部创建背景下‘党建品牌—导学团队’并联的育人平台构建以及与思政教育的融合联动研究”(2025JG035)山西省高等学校大学生创新训练计划项目“极地海冰内部应力应变行为跨季节演化特征与时空分布研究”(20250185)。
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