“三位一体、多层次融通”机械类卓越工程创新人才培养模式探索与实践——以西安工业大学为例OA
为使人才培养契合社会需求,西安工业大学探索机械类卓越工程创新人才能力范畴,创设“三位一体、多层次融通”的机械类卓越工程创新人才培养路径,开展“工程师精神塑造、跨学科跨专业深度交叉协同教学、数智化资源建设”三位一体育人;聚合优势资源,构建“产教融合、科教融汇、理实互融”的多层次融通资源平台环境。推动机械类卓越工程创新人才知识架构、复杂工程能力、工程师精神三方面的逐渐进阶。
曹蔚;王洪喜;蒋新广;苏米兰
西安工业大学机电工程学院,西安710021西安工业大学机电工程学院,西安710021西安工业大学机电工程学院,西安710021西安工业大学机电工程学院,西安710021
社会科学
机械类卓越工程创新人才产教融合科教融汇工程师精神
《高教学刊》 2026 (20)
P.78-81,4
陕西省教师教育改革与教师发展研究项目“智科产教联动-机械类教师专业素质与教学能力提升路径”(SJS2025ZD012)西安工业大学教学改革研究项目“学科专业联动、分层分段递进-机械类学术型人才培养模式探索与实践”(25JBGS01)国家自然科学基金“复式行星齿轮系统多重复合故障的摩擦振动机理与知识进化研究”(52175113)。
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