共生视野下的校园建筑更新实践——以重庆市人民小学体艺楼改造为例OA

近年来,随着老旧城区校园空间拓展受限与使用需求增长之间的矛盾日益突显,校园更新逐渐受到更多关注。文章以重庆市人民小学体艺楼改造为例,从共生视角探讨老旧城区历史文化街区内的校园建筑更新议题。改造设计以共生为核心理念,从功能共生、风貌共生、材料共生等维度对更新改造进行具体阐述,以期为存量时代的小学校园建筑更新提供兼具普适性与实操性的实践经验。