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面向草业科学专业的畜牧学概论“五维融合”教学改革与成效评价OA

中文摘要

为解决畜牧学概论传统教学与草业科学专业“草-畜-生态”系统性人才培养需求脱节问题,本研究以成果导向教育(OBE)理念为引领,对课程的教学内容、实施路径与评价体系进行了系统性重构。改革的核心是构建并实践了“产教研创+思政(价值引领)”五维融合教学模式:即以产业实践(产)锚定需求,以科研渗透(研)强化探究,以创新训练(创)延伸转化,并将其系统融入教学过程(教),最终以内化的价值引领(思政)提升育人格局。通过对两级本科生的准试验研究表明:改革后,学生在解决复杂产业问题的情景化考核中得分显著提升;“肉牛体况评分”等核心实践技能考核优秀率从45%跃升至88%;参与“互联网+”等创新创业竞赛的项目数提升了150%。课程满意度与学习自我效能感均超过92%。实践证明,该教学模式有效达成了知识、能力与素养协同提升的预设目标,为新农科背景下构建草畜耦合的专业课程体系提供了可复制的实证范式。

樊庆山;焦婷;苏军虎;白洁

甘肃农业大学草业学院,甘肃兰州730070甘肃农业大学草业学院,甘肃兰州730070甘肃农业大学草业学院,甘肃兰州730070甘肃农业大学草业学院,甘肃兰州730070

农业科技

产教研创融合成果导向教育畜牧学概论草业科学

《草业科学》 2026 (6)

P.1628-1637,10

甘肃农业大学公招博士科研启动基金项目(GAU-KYQD-2024-04)。

10.11829/j.issn.1001-0629.2025-0636

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