全科医师外科技能培训现状调查OA
目的探索外科技能培训在全科医师教育中的意义、现存问题及解决措施。方法本研究以问卷形式调查了北京协和医院全科医学科2014年8月至2022年5月正在接受住院医师规范化培训和已完成住院医师规范化培训的全科医师30名,以及指导教师4名。问卷内容包括被调查者基本情况、对外科培训重要性的认知程度评价、医师认为外科培训目前存在的问题以及针对上述问题可能采取的解决方法等问题。问卷利用“问卷星”软件进行发放和填写。结果外科技能培训是全科医学教育的重要组成部分,基本外科、骨科是全科医师认为的需要重点培训科室;另外在外科技能中,换药、拆线等操作对于全科医师来说需重点掌握。但目前的外科培训模式存在临床实践少、缺乏实践机会等问题。结论外科技能培训是全科医学教育的重要组成部分,有助于培养全科医师的外科临床实践能力。外科技能培训方法仍存在许多缺陷和不足。了解全科医师对外科培训的认知情况,有助于教育管理者有针对性地设计和实施外科技能培训。
乔逸;朱炳臣;沙悦;林雪;黄程锦;徐娜;曾学军
中国医学科学院北京协和医学院、北京协和医院泌尿外科,北京100730中国医学科学院北京协和医学院、北京协和医院全科医学科,北京100730中国医学科学院北京协和医学院、北京协和医院全科医学科,北京100730中国医学科学院北京协和医学院、北京协和医院心内科,北京100730中国医学科学院北京协和医学院、北京协和医院全科医学科,北京100730中国医学科学院北京协和医学院、北京协和医院全科医学科,北京100730中国医学科学院北京协和医学院、北京协和医院全科医学科,北京100730
医药卫生
全科医学教育外科技能培训
《基础医学与临床》 2026 (8)
P.1159-1162,4
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