母子抑郁和焦虑症状的关联及教养方式的作用OACHSSCD

目的:探讨母亲与子女焦虑和抑郁症状的关联并检验教养方式在其中的中介作用。方法:选取精神科门诊收治的抑郁障碍青少年及其母亲61对,招募正常对照53对。采用儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)、DSM-5儿童青少年焦虑量表、父母教养方式问卷(PBI)对青少年进行焦虑抑郁症状和教养方式的评估;采用广泛性焦虑量表(GAD-7)、病人健康问卷(PHQ-9)对母亲的焦虑抑郁症状进行评估。结果:母亲关心在亲子抑郁症状之间起完全中介作用,效应值0.26,占总效应量的76.47%,过度保护在亲子抑郁症状之间起部分中介作用,效应值为0.14,占总效应量的41.18%;母亲关心和过度保护在亲子焦虑症状之间起完全中介作用,其中母亲关心的效应值0.18,占总效应量的64.29%;过度保护的效应值为0.12,占总效应的42.86%。结论:母亲关心不足和过度保护在亲子的焦虑、抑郁症状间起中介作用,改善教养方式可能有助于减轻或阻断母子情绪症状的相互影响。