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基于新质生产力发展的职业教育产教融合深化路径思考OACHSSCD

中文摘要

在新质生产力加速培育时代背景下,产教融合成为职业教育对接现代产业体系的关键举措。针对当前职业教育产教融合推进过程中面临的人才供给与产业需求匹配失衡等难题,从新时代的发展新形态出发,剖析人工智能时代产教融合助力新质生产力发展的内在逻辑与技能人才需求导向,提出以高技能人才集群化培养为核心的深化策略,为职业教育创新产教融合模式、赋能新质生产力发展提供理论参考与实践路径。

李树坤

贵州交通职业大学

管理科学

职业教育产教融合新质生产力集群化培养

《品牌研究》 2026 (21)

P.0256-0258,3

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