“助康研”全链条听力健康人才培养模式探索与实践OA
当前,传统听力服务模式正加速向数字化、智能化、个性化方向转型升级,远程验配、智能辅听设备、大数据健康管理等新业态迅猛发展,对听力健康人才的知识结构、技术素养与创新能力提出了新标准与新要求。听力学是一门实践性极强的学科,其人才培养必须紧密对接产业链、创新链,对照目前社会背景与学科发展需求,现有人才培养体系仍面临挑战与瓶颈。本研究秉持成果导向的教育理念,基于省级重点支持的数智听力健康产业学院,通过创新“助康研”全链条人才培养模式,从培养方案重构、实践教学创新、校企协同深化、长效体系优化等方面开展改革实践,着力培养适应未来听力健康产业发展的高素质复合型人才,为我国听力健康领域的高质量发展提供坚实的人才支撑与智力保障。
肖永涛;郑惠萍;黄晨
浙江中医药大学,杭州310053浙江中医药大学,杭州310053 杭州南粟科技有限公司,杭州311121浙江中医药大学,杭州310053
医药卫生
产业学院听力健康人才培养
《中国听力语言康复科学杂志》 2026 (4)
P.341-344,4
浙江省高等教学改革项目“基于产业学院的‘助康研’全链条听力学人才培养模式的创新与实践”(JGCG2025149)浙江省高等教学改革项目“基于效能评价的现代产业学院组织创新与深化改革研究”(JGCG2025151)。
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