医学遗传学教学改革可视化分析OA

文章运用文献计量法,探究1998-2025年国内医学遗传学教学改革的研究现状、热点与发展趋势.以CNKI为数据源,共检索到741篇相关文献,借助SATI3.2、Vosviewer、Excel及易词云工具,从发文趋势、作者、机构、文献来源、关键词进行可视化分析.结果显示,该领域年发文量整体波动上升,2013-2015年迎来发文高峰,年均发文超40篇.海军军医大学、佳木斯大学为主要研究机构,《基础医学教育》载文量最多(116篇),白云、张金波为高产作者,研究共形成13个团队,但团队间合作有限.该领域当下研究热点集中在教学方法、实验教学、课程思政、混合式教学及课程建设,人工智能、跨学科融合、精准医学、临床实践或将成为未来新方向.医学遗传学教学正由知识讲授转向实践能力培养、创新思维激发与多学科融合并重的发展路径.