新时代高职院校学生法治素养提升的路径探析OA
进入新时代,高职院校贯彻落实各项工作,提升学生法治素养,既有利于培养德法兼修、明法笃行的社会主义接班人,也是学校贯彻落实立德树人根本任务的题中之义,更是建设法治社会的必然要求。然而,在提升学生法治素养的过程中,存在课程不完善、学生难配合等问题。因此,高职院校必须发挥思政课程的主渠道作用,结合高职学生特点,与时俱进、探索创新,以习近平法治思想为根本,以课程建设为支撑,以团队建设为抓手,以学生活动为依托,以媒体覆盖为手段,扎实推进学生法治素养的提升。
李晶
大连职业技术学院(大连开放大学),辽宁大连116035
社会科学
法治教育高职院校习近平法治思想路径研究
《辽宁高职学报》 2026 (6)
P.101-105,5
大连职业技术学院(大连开放大学)2024年度习近平法治思想研究专项课题:“高职院校推进习近平法治思想‘三进’工作的路径探究”(ZK2024FZ03)。
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