上海市长宁区中学生睡眠时型与近视的相关性OA

【目的】分析上海市长宁区中学生睡眠时型与近视之间的关联,为中学生近视干预提供科学依据。【方法】本研究为横断面调查,采用分层整群抽样方法,选取长宁区4所初中作为研究现场。采用2种方法评估学生的睡眠时型,包括基于睡眠时间计算的就寝-晨起模式及清晨型/夜晚型量表-5项(MEQ-5)评估的睡眠时型。通过远视力检查联合非睫状肌麻痹状态下电脑验光了解学生的近视情况。采用χ^(2)/t检验比较近视组与非近视组间睡眠时型的分布差异,并采用多因素logistic回归模型分析睡眠时型与近视的关联。应用SPSS 27.0软件进行统计分析。【结果】801名中学生参与本次调查,筛查性近视率为81.77%(655/801)。单因素分析显示,基于就寝-晨起模式计算的就寝模式(χ^(2)=4.54,P=0.033)与MEQ-5分型(χ^(2)=12.75,P=0.013)评估的睡眠时型均与近视存在统计学关联。在控制年级、出生时母亲年龄、父母近视、周末户外活动频率及睡眠时长等因素后,年级更高(初三:OR=3.63,95%CI:1.92~6.87)、父母双方近视(OR=2.73,95%CI:1.23~6.06)与近视患病风险增加相关;而出生时母亲年龄较大(OR=0.64,95%CI:0.49~0.85)、周末户外活动较频繁(如1~2次:OR=0.21,95%CI=0.05~0.88;≥5次:OR=0.16,95%CI=0.04~0.71)则与近视患病风险降低相关。MEQ-5分型与近视的相关性在多因素调整后无统计学意义(P=0.124),但与“绝对夜晚型”相比,各睡眠时型的近视患病风险OR值从3.22(“中度夜晚型”)递减至0.57(“绝对清晨型”),但中间存在波动(“中间型”“中度清晨型”OR值分别为0.95、0.98)。【结论】中学生睡眠时型趋向“夜晚型”可能与近视患病风险增加有关,该关联需进一步前瞻性研究验证。