以赋能理念为基础的家长协同式护理对急性喘息性支气管炎患儿治疗依从性及护理满意率的影响OA

目的:探讨以赋能理念为基础的家长协同式护理对急性喘息性支气管炎患儿的影响。方法:选取2024年12月—2025年6月松滋市人民医院收治的122例急性喘息性支气管炎患儿为研究对象,按随机数表法分成两组,每组各61例。对照组采用常规护理,研究组实施以赋能理念为基础的家长协同式护理,比较两组治疗依从性、负性情绪[改良耶鲁围手术期焦虑量表(mYPAS)、儿童医疗恐惧量表(CMFS)]、家长护理满意度及生活质量[儿童普适性生活质量量表(PedsQL4.0)]。结果:干预后,研究组依从性、家长护理满意率、生活质量得分均高于对照组,研究组负性情绪评分低于对照组,上述差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:急性喘息性支气管炎患儿实施以赋能理念为基础的家长协同式护理,可提高患儿治疗依从性,降低负性情绪,提高家长护理满意度,改善患儿生活质量。