他者与身份建构:解读亚历克西斯·赖特的《可嘉》OACHSSCD

《可嘉》是澳大利亚裔作家亚历克西斯·赖特于2024年获得迈尔斯·富兰克林文学奖的作品。该作品围绕斯蒂尔一家展开,聚焦澳大利亚原住民身份问题,向读者展现了无辜原住民儿童身为白人世界与原住民社群的双重他者建构自我身份的困境,白澳文化所形成的制度与法律控制力图使原住民形成内在自我否定机制,使其分化为内部的他者。研究分析作品中的男孩汤米霍克如何深受同化影响成为殖民同谋的过程,旨在引导读者审视外部同化环境与内部自我殖民造成的伤害,思考少数族裔生存的希望所在。