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新时代高校思政课教师核心素养提升研究OACHSSCD

中文摘要

新时代高校思政课在服务国家战略需求和全面提升人才培养质量方面具有关键作用。高校思政课教师不仅是个人成长道路上的引路人,更是社会发展进步的推动者。高校思政课教师需具备政治、师德、专业三方面核心素养。新时代对思政课教师提出“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”[1]的要求。提升高校思政课教师核心素养,不仅是教师自身成长的内在需求,更对发展学生学科核心素养、优化教师队伍建设、促进学科建设与发展具有深远的价值意蕴,是新时代高校思政教育高质量发展的关键支撑。为此,应从营造尊师重教社会风尚、完善学习培训制度、加强政治理论教育、加强师德师风建设等路径协同推进,全面提升高校思政课教师素质与修养,为落实立德树人根本任务提供坚实保障。

盛佳佳

兰州交通大学马克思主义学院

管理科学

新时代思政课教师核心素养

《品牌研究》 2026 (17)

P.0226-0228,3

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