大学外语教学与地域优秀文化融合育人的探索与实践OA

将中华优秀传统文化有机融入大学外语教学是深入推进外语教育改革的要求,也是传承发扬中国文化,坚定文化自信的时代使命。文章立足农林大学的办学定位,整合区域文化资源,通过延伸教育教学链条,拓展教学空间,创新提出“小课程、大课堂,短教学,长育人”的课程育人理念;构建“外语+文化+思政”多维教学内容体系;实施外语教学与专业教育的“三融通”模式;探索外语课程增值性评价,促进学生全面发展。为地域优秀文化融入大学外语课程教学提供了新模式与新路径。