糖尿病健康教育在糖尿病门诊护理中的运用效果分析OA

目的:探讨分析糖尿病健康教育在糖尿病门诊护理中的运用效果,为糖尿病患者的临床护理提供参考依据。方法:选取2024年1月—2025年7月收治的120例糖尿病患者,采用随机数表法分为对照组和观察组,每组60例。对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上加强糖尿病健康教育。对比血糖控制情况、自我管理能力、生活质量、护理满意度及并发症发生率。结果:观察组自我管理能力、生活质量评分、护理满意度高于对照组,血糖指标、并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:糖尿病门诊护理当中,加大健康教育干预措施,对于改进血糖控制效果,优化患者自我管理能力,改良生活品质,降低并发症发生风险有着重要意义。