基于“5E”康复模式的延续性护理对糖尿病患者认知状态、自护能力的影响OA

目的:研究基于"5E"康复模式的延续性护理对糖尿病患者认知状态、自护能力的影响,以为临床干预糖尿病研究提供参考依据。方法:将2024年4月至2024年12月本院收治糖尿病患者72例纳入研究,根据干预方法不同分成对照组35例与观察组37例。对照组采取常规护理干预,观察组采取基于5E康复模式的延续性护理干预。比较两组干预前后患者对疾病认知状态、自护能力,并统计两组干预优良率。结果:干预前,两组疾病认知评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组疾病认知评分均高于同组干预前,且观察组认知评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组ESCA各项评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组ESCA各项评分均高于同组干预前,且观察组ESCA各项评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组优6例,良17例,差12例,干预优良率为65.71%;观察组优11例,良21例,差5例,干预优良率为86.49%;观察组干预优良率高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.303,P<0.05)。结论:基于"5E"康复模式的延续性护理对糖尿病患者疾病认知状态、自护能力、干预效果有着积极影响,值得应用。