大学生学科竞赛中“管—赛—践”三维联动机制的优化策略研究——以喀什大学为例OACHSSCD

学科竞赛作为高等教育人才培养的关键组成部分,对增强学生的创新与实践能力及综合素质具有显著的促进作用。研究以喀什大学师生为研究样本,采用问卷调查法对学校学科竞赛管理的现状及其存在的问题进行深入分析,针对性地提出优化策略。研究结果表明,喀什大学在学科竞赛管理方面存在资源分配不均、跨部门协作机制不畅、激励机制不完善及反馈机制时效性不足等问题。针对上述问题,研究从完善制度建设、优化资源配置、改进培训体系及加强信息化建设四个维度提出了相应的改进建议,旨在为其他高校在学科竞赛管理方面提供借鉴与参考。