基于科技前沿融入的地质工程专业“机械原理”课程思政建设OA

开展课程思政是高校教师发挥育人作用的重要举措。“机械原理”课程是中国地质大学(北京)地质工程专业岩土钻掘方向本科生的必修课程,但该课程在建设初期存在课程思政教学案例与专业相关性较弱以及课程思政教学未贯穿教学活动全链条的问题。为此,笔者结合岩土钻掘工程领域科技前沿,深挖其中蕴含的思政元素,并精心设计了教学案例,同时将思政教学从课堂延伸到课前和课后。这样,不仅极大地提升了学生对专业的认可度,激发了学生的学习兴趣,而且培养了学生的科学素养和思想品德,取得了良好的育人成效。