新时代大中小学劳动教育一体化:价值、困境和突破路径OACHSSCD

劳动教育是德智体美劳教育体系的重要组成部分,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,对于促进大中小学学生全面发展至关重要。新时代背景下,加强大中小学劳动教育一体化建设是深入推进劳动教育、促进学生全面发展、完善“五育融合”体系、推动社会持续发展的必然要求。然而,受教育理念、教育资源等因素影响,当前大中小学劳动教育一体化建设仍然面临诸多现实困境:教育理念认知偏差、顶层设计有待完善、师资队伍建设滞后、教学资源整合不足等。基于此,结合劳动教育实践反思,从教育治理的视角提出完善新时代大中小学劳动教育一体化的四点建议,即理念纠偏与价值重塑、体系贯通与机制衔接、师资建设与素养进阶、资源整合与共建共享。