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“数智技术”赋能高职院校产教融合基地建设研究OACHSSCD

中文摘要

为探究数智技术对高职院校产教融合基地建设的赋能作用,文章采用文献研究、文本分析和经验总结等方法,以多所积极推进产教融合的高职院校为具体研究对象,深入剖析数智技术在基地建设中的应用情况。结果表明,数智技术能够有效优化产教融合基地的资源配置,提升教学与实践的精准对接程度,促进校企深度合作模式的创新。文章通过构建数字化管理平台、开展虚拟仿真教学、利用大数据实现人才需求预测等举措,提高了产教融合基地的建设质量与运行效率,为高职院校培养适应新时代需求的高素质技术技能人才提供了有力支撑。

赖燕君

顺德职业技术学院

社会科学

“数智技术”高职院校产教融合协同创新

《就业与保障》 2026 (3)

P.184-186,3

2024年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“‘数智技术’赋能高职院校产教融合基地建设研究”(2024GXJK761)。

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