软件工程课程的课程图谱构建OA
分析图谱驱动课程教学改革的理论逻辑,提出“知识图谱+问题图谱+能力图谱”的课程图谱三层架构,并在软件工程课程中开展课程图谱的应用实践,旨在为高校专业课程的课程学图谱构建提供借鉴。
刘兴丽;廉龙颖;王海玲;关凤岩;刘文慈
黑龙江科技大学计算机与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150022黑龙江科技大学计算机与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150022黑龙江科技大学计算机与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150022黑龙江科技大学教务处,黑龙江哈尔滨150022黑龙江科技大学计算机与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150022
信息技术与安全科学
知识图谱问题图谱能力图谱软件工程
《高师理科学刊》 2026 (4)
P.87-90,95,5
2024年度黑龙江省高等教育教学改革研究重点项目(SJGZB2024192)——基于知识图谱与大模型协同的高等教育教学智能助手模式研究与应用。
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