AI赋能基础教育教师教学技能培训智能体设计与开发OACHSSCD
基础教育教师职后教学技能提升培训普遍面临培训内容泛化、与学科及专业发展需求精准匹配不足、评价反馈滞后等痛点。以基础教育教师教学技能培训为目的研发的智能体——“WEI师”,依托多模态AI协同分析技术,整合文本语义理解、图像OCR识别等核心技术,构建教学设计优化、教学资源升级、授课技能打磨、班级管理精进四大训练模块。以多所中小学在职教师为实践对象的小范围试点结果显示,“WEI师”智能体在个性化需求匹配、培训效率提升、资源精准推送等方面具备显著有效性,为AI技术与基础教育教师职后培训的深度融合提供了可复制的实践方案。
熊晓莉;周维;艾洁
渭南师范学院教育科学学院,陕西渭南714099渭南师范学院教育科学学院,陕西渭南714099陕西理工大学教师教育学院,陕西汉中723001
社会科学
基础教育教师教学技能培训AI赋能智能体“WEI师”
《渭南师范学院学报》 2026 (5)
P.41-48,8
陕西省教师教育改革与教师发展研究项目:人工智能赋能基础教育教师精准培训模式研究(SJS2025YB091)陕西省教师教育改革与教师发展研究项目:数字化转型下职前教师数字素养测评与融入培养体系研究(2023JSZ009)中国教育学会“师范教育协同提质计划”专项课题:师范生人工智能素养测评及培育研究(202500002215ZXC)。
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