童年逆境与青少年社交媒体成瘾的纵向关联:控制感和公正世界信念的链式中介作用OA
Longitudinal Associations Between Adverse Childhood Experiences and Social Media Addiction Among Adolescents:A Chain Mediation Model Involving Sense of Control and Belief in a Just World
目的:探讨青少年童年逆境与社交媒体成瘾的纵向关系,以及控制感和公正世界信念的链式中介作用.方法:采用童年逆境量表、控制感量表、公正世界信念量表和社交媒体成瘾量表对1104名青少年进行间隔7个月的两次问卷调查.结果:(1)T1童年逆境显著正向预测T2社交媒体成瘾;(2)T1控制感和T2公正世界信念在T1童年逆境和T2社交媒体成瘾关系中的单独中介作用和链式中介作用显著.结论:童年逆境既能直接跨时间影响青少年社交媒体成瘾,也可以通过控制感和公正世界信念的单独中介路径以及控制感到公正世界信念的链式中介路径产生作用.
Objective:To examine the longitudinalrelationship between adverse childhood experiences and social media addiction among adolescents,as well as the mediating roles of sense of control and belief in a just world.Methods:A two-wave questionnaire survey with a 7-month interval was conducted among 1,104 adolescents using the Adverse childhood ex-periences Scale,Sense of Control Scale,Belief in a Just World Scale,and Social Media Addiction Scale.Results:(1)T1 ad-verse childhood experiences significantly positively predicted T2 social media addiction;(2)T1 sense of control and T2 be-lief in a just world played individual mediating roles and a chain-mediated pathway between T1 adverse childhood experi-ences and T2 social media addiction.Conclusion:Adverse childhood experiences not only directly influence adolescent so-cial media addiction across time but also operate through the mediating pathways of sense of control,belief in a just world,and the chain mediation pathway of sense of control and belief in a just world.
张一林;贠廷娅;牛更枫;吴桐影;辛素飞;孙晓军
青少年网络心理与行为教育部重点实验室,武汉 430079||人的发展与心理健康湖北省重点实验室,华中师范大学心理学院,武汉 430079青少年网络心理与行为教育部重点实验室,武汉 430079||人的发展与心理健康湖北省重点实验室,华中师范大学心理学院,武汉 430079青少年网络心理与行为教育部重点实验室,武汉 430079||人的发展与心理健康湖北省重点实验室,华中师范大学心理学院,武汉 430079华中师范大学第一附属中学,武汉 430223鲁东大学教育学院,新旧动能转换与黄河流域青少年心理健康协同创新中心,烟台 264025青少年网络心理与行为教育部重点实验室,武汉 430079||人的发展与心理健康湖北省重点实验室,华中师范大学心理学院,武汉 430079
医药卫生
童年逆境控制感公正世界信念社交媒体成瘾交叉滞后分析
Adverse childhood experiencesSense of controlBelief in a just worldSocial media addictionCross-lagged analysis
《中国临床心理学杂志》 2026 (2)
264-269,341,7
国家社会科学基金项目(项目编号:23BSH118).
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