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家庭主义价值观的代际传递:教养方式与家庭功能的作用OACHSSCD

中文摘要

对1047名学生及其父母进行调查,探讨家庭主义价值观的代际传递,以及教养方式、家庭功能的作用机制。结果发现:家庭主义价值观在中国家庭中具有代际传递效应。在链式中介模型中发现母亲家庭主义价值观直接代际效应显著,父亲家庭主义价值观直接代际效应不显著。以及母亲和父亲的家庭主义价值观均通过积极教养方式的单独中介或积极教养方式和家庭功能的链式中介产生间接代际效应。该结果揭示家庭主义价值观在中国家庭中的代际发展。

夏艳雨;杨仪琳;祝美婷;武灵灵;李丹

上海师范大学心理学院,上海200234 嘉兴大学平湖师范学院,嘉兴314200上海师范大学心理学院,上海200234上海师范大学心理学院,上海200234太原市志达中学校,太原030006上海师范大学心理学院,上海200234

社会科学

家庭主义价值观代际传递教养方式家庭功能

《应用心理学》 2026 (2)

P.131-140,10

脑科学与类脑研究国家科技重大专项(项目编号:2021ZD0200500)浙江省教育科学规划课题(高校)(项目编号:GH2026049)。

10.3785/CJAP.024130

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